<strike id="wpcfl"><output id="wpcfl"></output></strike>
    <progress id="wpcfl"><acronym id="wpcfl"><input id="wpcfl"></input></acronym></progress>

    官網(wǎng)

    您好,歡迎來到南京新華電腦專修學校官網(wǎng)

    掃一掃關(guān)注微信公眾號

    學院首頁 >動態(tài)內(nèi)容

    電競學校畢業(yè)后能干嘛?

    摘要 : 其實很多家長都會有這樣的疑慮,學習電競有用嗎?出來后可以做什么呢?學電競的孩子會有出息嗎?其實從“電競是洪水猛獸”到“健康積極的競技”,從官方口徑到民間輿論,從主流媒體到細

    其實很多家長都會有這樣的疑慮,學習電競有用嗎?出來后可以做什么呢?學電競的孩子會有出息嗎?其實從“電競是洪水猛獸”到“健康積極的競技”,從官方口徑到民間輿論,從主流媒體到細分媒體,電競早已擺脫了 “誤人子弟”的形象。

    電子競技運動自2003年被國家體育總局列為中國正式開展的第99個體育項目以來,國內(nèi)電子競技運動發(fā)展勢頭迅速,2015年我國電競市場規(guī)模達到269億元,2019年期間中國電競游戲市場規(guī)模已達到1175.3億元。而中國電子競技的用戶群體達到驚人的5.2億人。而且隨著電子競技產(chǎn)業(yè)鏈的逐漸完善,帶來的經(jīng)濟效益已經(jīng)遠超乎想象,電子競技已成我國經(jīng)濟增長的新動力。

     電競學校畢業(yè)后能干嘛?

    或許每個有天賦的電競愛好者心里都有職業(yè)夢想,南京新華電腦專修學校X-Maker電競學院從教練配置、作息規(guī)定、訓練內(nèi)容、比賽安排、電競職業(yè)規(guī)劃等各方面全方位訓練,讓學員可以全方位接觸國內(nèi)頂級電競訓練和比賽,為電競愛好者們提供一個實現(xiàn)夢想的舞臺。

    電競學校畢業(yè)后能干嘛?

    電競學校畢業(yè)后干什么

    隨著越來越多的用戶參與到電子競技當中,電子競技的高速發(fā)展也帶來企業(yè)對電子競技人才的巨大需求。但是人才培養(yǎng)體系缺乏、行業(yè)人才積累不足、人才稀缺又成為電競這一新興產(chǎn)業(yè)在我國面臨的發(fā)展瓶頸。人才的缺乏在很大程度上制約了整個行業(yè)的發(fā)展。X-Maker電競學院主要培養(yǎng)的就是電競產(chǎn)業(yè)相關(guān)從業(yè)人員,包括電競職業(yè)選手、教練員、裁判員、職業(yè)經(jīng)理人、賽事策劃與執(zhí)行、戰(zhàn)術(shù)與數(shù)據(jù)分析、場地運營與維護、俱樂部運營與管理、電競主持與主播、電競商務等相關(guān)人才。

     電競學校畢業(yè)后能干嘛?

    南京新華電腦專修學校X-Maker電競學院目前正面向全域招生,只要年滿15周歲,對電競感興趣都可以來校學習,想了解更多相關(guān)信息,立刻點擊此處咨詢學院老師。

    電競學校畢業(yè)后能干嘛?

    --------------------------------------------------------------------

    相關(guān)閱讀:

    本站首頁 |  新聞中心 |  專業(yè)設置 |  學院環(huán)境 |  名師風采 |  法律申明 
    地址:南京市江寧區(qū)松崗街7號郵編:211100 電話:025-66621666
    蘇ICP備05032136號  www.medicalresourcesusa.com
    南京新華電腦專修學校有限公司 ? Copyright 2010 - 2020 Njxh.Cn All Rights Reserved.
    任何企業(yè)或個人以任何形式復制或傳遞本網(wǎng)站所載述的域名商標、文字、視像及聲音內(nèi)容、圖形及圖象應當注明來源于本網(wǎng)站
    南京新華電腦專修學院微信二維碼

    掃描二維碼

    添加微信,贏取好禮!

    欧美日韩精品亚洲一区二区,人人添逼人人摸人人揉,92午夜福利少妇视频,欧洲无码精品一区二区
      <strike id="wpcfl"><output id="wpcfl"></output></strike>
      <progress id="wpcfl"><acronym id="wpcfl"><input id="wpcfl"></input></acronym></progress>