初中畢業(yè)后如果想繼續(xù)升學(xué)，可以升入高中;初中畢業(yè)生也可以選擇去中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，技工學(xué)校，職業(yè)高級(jí)中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
如果想升學(xué)的話，那么初中畢業(yè)后可以直接考入高中。普通高中的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好，高中的教學(xué)內(nèi)容具有更強(qiáng)的理論色彩，高中的知識(shí)滲透了各個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)化與理論化的基礎(chǔ)知識(shí)與研究方法。高中畢業(yè)生還可參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，考入自己理想的大學(xué)。
中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)中專(zhuān)，其招生列入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，與對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)校本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)是承接、遞進(jìn)關(guān)系。
技工學(xué)校
技工學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)為“技校”。 招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。中等技工學(xué)校屬干中等教育，是培養(yǎng)中等技術(shù)工人;而高技屬干高等職業(yè)教育，培養(yǎng)高技技術(shù)工人，包括技術(shù)學(xué)院、技師學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校。技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)制一般分:一年制、兩年制、二年制、四年制、五年制等。技工學(xué)校培養(yǎng)學(xué)員更注重勞動(dòng)技能的提高，培養(yǎng)的一般為實(shí)用型勞動(dòng)者。
職業(yè)高級(jí)中學(xué)
職業(yè)高級(jí)中學(xué)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校類(lèi)似。職高要求知識(shí)性和技術(shù)性并重;而普高則要求文化性重要。職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)人員和管理人員、中級(jí)技術(shù)工人和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專(zhuān)業(yè)，而普通高中不分專(zhuān)業(yè)。
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