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初中結(jié)業(yè)證書可以上職校。因?yàn)槁毿Ｊ菍儆谖覈?guó)普通全日制中等職業(yè)教育技術(shù)高中,職校主要招生初中已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生,職校沒(méi)有設(shè)置中考的錄取分?jǐn)?shù)線,原則上只要有初中畢業(yè)證就
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考生可以通過(guò)中考志愿系統(tǒng)報(bào)名職高,這是最常見、最便捷的報(bào)名方法。除了通過(guò)中考志愿系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名外,想要就讀職高的學(xué)生也可以本人直接到職高報(bào)名。從我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展
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學(xué)習(xí)電腦學(xué)校哪家比較好？在當(dāng)今，不管是生活還是工作都是離不開電腦的，所以，學(xué)習(xí)電腦是很有必要的。如果說(shuō)是電腦基礎(chǔ)操作，那學(xué)習(xí)電腦不是很難的，但是電腦也是分很多專業(yè)的，在這些專
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南京新華電腦專修學(xué)校2023年春季預(yù)報(bào)名進(jìn)行中，此時(shí)此刻，如果你正在考慮擇校，想學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)，一定要認(rèn)真選擇適合自己的。職校的類型有很多，可能會(huì)讓很多同學(xué)無(wú)從下手。如果不
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我國(guó)中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校是以初、高中畢業(yè)生為招收對(duì)象，學(xué)制2-3年以培養(yǎng)中、初級(jí)技術(shù)工人和各類技能型專業(yè)人才為目標(biāo)的學(xué)校。如今，職業(yè)教育得到了普遍認(rèn)可，不少家長(zhǎng)表示會(huì)讓自己
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電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開展，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)精神、自制能力、協(xié)調(diào)能力以及意志品質(zhì)和體育精神，更能培養(yǎng)參與者對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)的適
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中考畢業(yè)的學(xué)生年齡都比較小，所以更多的學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)選擇繼續(xù)上學(xué)?，F(xiàn)在求學(xué)的渠道和模式也更多元化了。那么，15歲初中沒(méi)畢業(yè)可以上什么學(xué)校？孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，讀私立高中也
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3+2學(xué)校就是指中專類學(xué)校，也就是三年中專+兩年大專，3+2學(xué)校的報(bào)名條件是必須是應(yīng)屆初中畢業(yè)生且要參加本年度中招考試，且要達(dá)到該學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的才能被錄取。學(xué)校不同，分?jǐn)?shù)線
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技工學(xué)校簡(jiǎn)稱為“技校”，以培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人為主。從學(xué)校分類上看，中等職業(yè)學(xué)校有四類：職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學(xué)校。技工院校逐步發(fā)展為技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校、
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南京新華職業(yè)技術(shù)學(xué)校多少分？南京新華電腦專修學(xué)校隸屬于中國(guó)東方教育教育旗下，專業(yè)從事于“互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)”教育，秉承“愛(ài)與責(zé)任”的辦學(xué)理念，專注互聯(lián)網(wǎng)教育多年，總結(jié)出自己獨(dú)特
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這個(gè)信息化的時(shí)代，什么都離不開網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)，所以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的專業(yè)的就業(yè)率是有保障的。電腦辦公軟件是指可以進(jìn)行文字處理（Word）、表格制作（Excel）、幻燈片制作（PowerPoint）、圖形
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單招是除了高考之外的又一種升學(xué)的方式，在目前階段仍然有很多考生會(huì)選擇這種方式，那么單招考試有什么好處和弊端，考生和家長(zhǎng)們清楚嗎？單招可謂是統(tǒng)招的捷徑，入校后和統(tǒng)招生沒(méi)有任
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地區(qū)不同，學(xué)校不同，專業(yè)不同，學(xué)費(fèi)自然也會(huì)不一樣，具體學(xué)校的學(xué)費(fèi)大家還是要以學(xué)校發(fā)布的學(xué)費(fèi)為準(zhǔn)。下面，小新就以南京新華電腦專修學(xué)校為例，為大家介紹一下南京新華的學(xué)費(fèi)。首先，專
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中考分?jǐn)?shù)450分能上的高中中考后能上什么學(xué)校，取決于你所在地招生辦所劃的分?jǐn)?shù)線。一般情況下中考450分的成績(jī)算是比較低的，可供選擇的高中不多，大部分都是普通高中或者是職業(yè)高
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考生可以通過(guò)中考志愿系統(tǒng)報(bào)名職高,這是最常見、最便捷的報(bào)名方法。除了通過(guò)中考志愿系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名外,想要就讀職高的學(xué)生也可以本人直接到職高報(bào)名。對(duì)于打算選擇職業(yè)高中的
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隨著社會(huì)的發(fā)展，各個(gè)專業(yè)每年的就業(yè)情況都有所改變，選擇專業(yè)是非常重要的事情。那么職高十大吃香專業(yè)有哪些呢，下面小新為大家詳細(xì)介紹一下，供大家參考。 1、4D動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)師動(dòng)
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互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是指在計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)上開發(fā)建立的一種信息技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣域網(wǎng)使不同的設(shè)備相互連接，加快信息的傳輸速度和拓寬信息的獲取渠道，促進(jìn)各種不同的
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在過(guò)去，有很多的熱門專業(yè)在現(xiàn)在看來(lái)其實(shí)已經(jīng)跟不上時(shí)代發(fā)展的需求，我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有目共睹，其中，很多行業(yè)已經(jīng)失去了以前的光環(huán)，如果選擇了這些行業(yè)，則需要?jiǎng)e人付出更多的
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關(guān)注教育的家長(zhǎng)普遍有一個(gè)感受，近幾年來(lái)，中考的難度越來(lái)越多，甚至比高考還難。對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，中考是人生的第一次大分流，能考上重點(diǎn)高中，自然躊躇滿志，而還有相當(dāng)大一部分的中學(xué)生考
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電腦作為現(xiàn)在工作生活的必備工具，很多人都是需要的，所以說(shuō)會(huì)一門電腦技能是非常重要的。因此很多人都想報(bào)一個(gè)電腦培訓(xùn)班，學(xué)會(huì)一門電腦技能，以便能更容易找到工作，或者是提高自己
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初中沒(méi)讀完就輟學(xué)了，未來(lái)的出路在哪里？考不上高中，是不是以后就沒(méi)有發(fā)展了？孩子的前途未知，真的讓家長(zhǎng)心生焦慮，讓人心酸不止。因?yàn)楦鞣N各樣的原因，有的孩子，初中沒(méi)有讀完就輟學(xué)了，輟
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電競(jìng)“一般是指“電子競(jìng)技(使用電子游戲來(lái)比賽的體育項(xiàng)目)"，其利用電子設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械，進(jìn)行人與人之間智力與反應(yīng)的對(duì)抗。通過(guò)電子競(jìng)技，可以鍛煉和提高參與者的思維能力，反應(yīng)
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技工學(xué)校簡(jiǎn)稱為“技校”，以培養(yǎng)技能人才為主要目標(biāo)的職業(yè)學(xué)校。從學(xué)校分類上看，中等職業(yè)學(xué)校有四類：職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學(xué)校。技工院校逐步發(fā)展為技工學(xué)校、高
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當(dāng)前企業(yè)對(duì)于人才的要求已經(jīng)從“唯學(xué)歷是用”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔芰κ怯谩薄Ｈ瞬女厴I(yè)自哪間學(xué)校早已不再成為企業(yè)衡量人才優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)，反而是求職者在崗位中的實(shí)際運(yùn)用能力在企業(yè)
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高考多少分可以考上大學(xué)？這個(gè)要看當(dāng)?shù)氐淖畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線，每個(gè)地方的分?jǐn)?shù)線各有差異，而且每所大學(xué)的錄取要求也不盡相同。學(xué)校等級(jí)不同差別也越大。不僅僅體現(xiàn)在硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)
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春訓(xùn)啟新程，拼搏贏未來(lái)-南京新華2025屆畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)啟動(dòng)儀式
2025-03-05
南京新華吳元紅校長(zhǎng)晚間慰問(wèn)查寢，并為學(xué)生送關(guān)懷！
2025-02-09
初中成績(jī)不好上不了高中怎么辦？南京新華為你點(diǎn)亮技能人生！
2025-01-18
南京新華舉辦互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè)年度實(shí)訓(xùn)結(jié)課答辯
2025-01-12
南京新華舉辦VR智能建筑裝飾專業(yè)期末答辯會(huì)
2025-01-10
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