教育,是培養(yǎng)新生一代,培養(yǎng)國家事業(yè)繼承人的過程,因此教育培養(yǎng)的人才就必須適合社會之需,面向社會,面向市場。校企合作班就是這樣一個,連接學校和企業(yè)的合作平臺。
南京新華電腦專修學校不斷摸索新教育模式,采用“技能+證書”的教育方法,在對學生進行技能培養(yǎng)的同時,也對學生進行素質教育,采用“七分實踐,三分理論”的教育模式,以學生為中心,因材施教,探索職業(yè)教育新道路。
校企合作的辦學方式,學校通過企業(yè)反饋與需要,有針對性培養(yǎng)人才,結合市場導向,注重學生實踐技能,更能培養(yǎng)出社會需要的人才。
再次,校企合作是一種“雙贏”模式。校企合作,做到學校與企業(yè)信息、資源共享,實現(xiàn)讓學生在校所學與企業(yè)實踐有機結合,讓學校和企業(yè)的設備、技術實現(xiàn)優(yōu)勢互補。