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    職業(yè)教育緣何成為"穩(wěn)就業(yè)"的隱形冠軍?

    摘要 : 近日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國職業(yè)教育領(lǐng)域正書寫著令人矚目的"就業(yè)答卷":近五年,職業(yè)學校畢業(yè)生始終保持高位就業(yè)態(tài)勢,高職生畢業(yè)后半年就業(yè)率穩(wěn)定在90%區(qū)間,中職生更是達到95%以上。

    近日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國職業(yè)教育領(lǐng)域正書寫著令人矚目的"就業(yè)答卷":近五年,職業(yè)學校畢業(yè)生始終保持高位就業(yè)態(tài)勢,高職生畢業(yè)后半年就業(yè)率穩(wěn)定在90%區(qū)間,中職生更是達到95%以上。即便在2020年疫情沖擊的特殊時期,高職生就業(yè)率仍達84.23%,更有超過五成的中職生通過升學通道進入高職深造。

    這組逆勢上揚的數(shù)據(jù)背后,職業(yè)教育究竟藏著怎樣的"高就業(yè)密碼"?

    密碼一:專業(yè)升級跑出產(chǎn)教融合"加速度"

    教育部2021年發(fā)布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄》猶如"指南針",推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。通過"升級傳統(tǒng)專業(yè)、增設(shè)新興專業(yè)、淘汰落后專業(yè)"的組合拳,職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)實現(xiàn)動態(tài)優(yōu)化。以智能制造、數(shù)字經(jīng)濟等領(lǐng)域為例,新增設(shè)的職教本科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)升級需求精準對接,使人才培養(yǎng)始終站在技術(shù)前沿。

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    密碼二:技能認證鑄就職場競爭"硬通貨"

    300個培訓評價組織的447項職業(yè)技能等級證書進入企業(yè)視野,職業(yè)教育學生手握的不僅是學歷證書,更是打開職場的"金鑰匙"。超過1萬家企業(yè)對這些證書的認可,讓持證畢業(yè)生在求職市場獲得"雙重認證",技術(shù)技能水平成為看得見的核心競爭力。

    密碼三:立交橋貫通人才成長"快車道"

    職教高考的推行打破了職業(yè)教育發(fā)展的"天花板",32所職業(yè)本科學校的設(shè)立標志著職業(yè)教育縱向貫通體系的形成。從中職到高職,從高職到本科,職業(yè)教育與普通教育、繼續(xù)教育的橫向融通,正在構(gòu)建"人人皆可成才"的立體化教育生態(tài)。

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    密碼四:精準幫扶搭建校企對接"云平臺" 在就業(yè)沖刺階段,各地創(chuàng)新推出"校企點對點崗位推送""直播帶崗"等舉措,企業(yè)招聘與人才培養(yǎng)的匹配度持續(xù)提升。這種"政府搭臺、校企唱戲"的就業(yè)服務(wù)模式,讓職業(yè)教育成為穩(wěn)就業(yè)的"壓艙石"。

    從產(chǎn)業(yè)需求側(cè)到人才供給側(cè),從技能認證到立交橋建設(shè),職業(yè)教育正以改革創(chuàng)新的姿態(tài),繪制著"產(chǎn)教融合、職繼貫通"的立體藍圖。當技術(shù)技能人才的培養(yǎng)鏈條不斷延伸,職業(yè)教育正在托舉起更多青年人的職業(yè)夢想,也為經(jīng)濟社會發(fā)展注入源源不斷的人才動能。


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